PLURILINGÜISMO (Castellano, Inglés, Euskera)

La impartición del currículo en inglés se realiza de acuerdo con la siguiente distribución horaria semanal:

El Euskera, en el caso del modelo A, tendrá un tratamiento didáctico integrado y coordinado con las otras lenguas.

1. EDUCACIÓN INFANTIL Se imparten contenidos en inglés, castellano y euskera (en modelo A) en todas las áreas.

• DISTRIBUCIÓN HORARIA:

15 sesiones castellano

11 sesiones inglés

4 sesiones de euskera/MG

2. EDUCACIÓN PRIMARIA

• DISTRIBUCIÓN HORARIA

14 castellano (5 lengua castellana, 1 lectura, 5 matemáticas. 2 EF, 1 Religión/AE)

12 sesiones inglés ( 4 Ciencias naturales y sociales, 5 lengua inglesa, 1 plástica, 2 música)

4 Euskera/MG

PROGRAMAS DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA 

ENGLISH WEEK AT SCHOOL (Inglés)

El objetivo de este programa es reforzar y motivar el aprendizaje del inglés dando oportunidades de uso fuera del aula, en contextos naturales, o en un contexto lúdico. La lengua de comunicación y aprendizaje es exclusivamente el inglés. Gestionado por el Departamento de Educación con el CNAI.

MINTZA JOLASAK (Euskera)

Tiene como objetivo fomentar el uso del euskera en un ámbito más amplio que el estrictamente curricular mediante la realización de actividades más lúdicas y que impliquen una práctica intensiva del euskera relacionada con la vida cotidiana para que el alumnado de modelo A mejore su competencia comunicativa, especialmente la comprensión y expresión oral. Gestionado por el Departamento de Educación con DINDAIA.